Dagens tal

Dagens tal: 9.

Igår gjorde vi "dagens tal" med talet 9, eftersom datumet var den 9:e då. Hur får vi talet 9 då? Eleverna räcker upp händerna och tipsar. Sådana här övningar är bra, eftersom det blir nivåanpassat för alla. Alla uträkningar slutar med talet 9, som t.ex. 7+2 eller 19-10. Eleverna brukar också få berätta hur de tänkte. Det är bra för dem att kunna förklara och det är bra för de andra eleverna att höra andras tankemodeller.

Syfte:

• Kunna uttrycka sig med matematiska begrepp
• Visa på att man kan komma till samma tal (svar) med olika räknesätt och olika stora tal