Idag i skolan: Skriva blev färglägga

onsdag 22 augusti 2012

Skriva blev färglägga

I bästa fall blir lektionen som man planerat. Men det var nog innan vi började använda datorer. Skämt å sido, det fungerade ju till slut väldigt bra förra läsåret tack vare att vi ofta hade datasupport. Det har vi fortfarande, men idag fungerade inte inloggning, typsnitt försvann, utskriftsikonen var borta... Så... vi kunde inte skriva om våra stenar som planerat utan fick improvisera med Mandalas - tema vatten.

Skriva om stenarna gör vi imorgon. För hand. Det är ändå fokus på handstil som gäller nu.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Det här är vi och vår undervisning

Vi är två lärare, sv/so och ma/no åk 1-7, som tillsammans ansvarar för, samarbetar och planerar undervisningen i klass 3A och 3B (24-25 elever per klass).

I praktiken innebär det att vi undervisar i "våra ämnen" i båda klasserna och att undervisningen är densamma för eleverna, oavsett vilken av klasserna de går i.

I åk 1 började vi arbeta med ASL; att skriva sig till läsning på datorn. Eleverna fick möjlighet att utveckla sina texter bättre, jämfört med när de skriver för hand.

En del har svårt med finmotoriken när de börjar skolan, vilket kan "sätta stopp" för skrivglädjen och självförtroendet. Andra kan redan läsa och skriva när de börjar skolan. Med datorn som skrivverktyg blir det lättare att individanpassa undervisningen.

Först i slutet av åk 1 började vi forma bokstäver för hand. Det har visat sig att man då bara behöver ägna ca 15 timmar till handstilsträningen (jämfört med ca 120 timmar om man inför det tidigare).