Idag i skolan: Adventskalender dag 16 och 17

fredag 16 december 2011

Adventskalender dag 16 och 17

I dagens brev behövde tomtenissarna hjälp med att tyda ett brev som var väldigt konstigt skrivet. Det visade sig att ett barn hade skickat en önskelista till tomten. För att kunna tyda vad som stod behövde vi titta på alfabetet och ta bokstaven före. UJMM UPNUFO blev alltså TILL TOMTEN. Vi löste problemet tillsammans och kunde till slut läsa hela brevet. Barnet hade skrivit till tomten om att han helst ville ha ett par röda skidor i julklapp. Vi lade brevet i hus nummer 17 så att nissarna kan hämta översättningen av brevet sedan.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Det här är vi och vår undervisning

Vi är två lärare, sv/so och ma/no åk 1-7, som tillsammans ansvarar för, samarbetar och planerar undervisningen i klass 3A och 3B (24-25 elever per klass).

I praktiken innebär det att vi undervisar i "våra ämnen" i båda klasserna och att undervisningen är densamma för eleverna, oavsett vilken av klasserna de går i.

I åk 1 började vi arbeta med ASL; att skriva sig till läsning på datorn. Eleverna fick möjlighet att utveckla sina texter bättre, jämfört med när de skriver för hand.

En del har svårt med finmotoriken när de börjar skolan, vilket kan "sätta stopp" för skrivglädjen och självförtroendet. Andra kan redan läsa och skriva när de börjar skolan. Med datorn som skrivverktyg blir det lättare att individanpassa undervisningen.

Först i slutet av åk 1 började vi forma bokstäver för hand. Det har visat sig att man då bara behöver ägna ca 15 timmar till handstilsträningen (jämfört med ca 120 timmar om man inför det tidigare).