Idag i skolan: Vi klistrar in i Årsboken

torsdag 21 februari 2013

Vi klistrar in i Årsboken

I Årsboken sparar vi en del av skolarbetet. I veckan har vi klistrat in sista sidan i januari och ett par sidor till februari månad. Varje månad brukar få 2-3 sidor, men det kan se lite olika ut.

Vi tänker att Årsboken kan bli ett roligt minne från åk 2 för eleverna.

Sista sidan i januari: Bruno Liljefors-bilden.

Första sidan i februari: Månadens namn, samt kompositör, konstnär och gåta.
Bilden som eleverna ritade när de lyssnade på Beethovens Månskenssonat finns också här.

Den andra sidan i februari: Förklarande text om bilduppgiften, samt lite kort information om Rembrandt.
Bilden som eleverna målade efter en beskrivande text (föreställande en tavla av Rembrandt) finns också här.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Det här är vi och vår undervisning

Vi är två lärare, sv/so och ma/no åk 1-7, som tillsammans ansvarar för, samarbetar och planerar undervisningen i klass 3A och 3B (24-25 elever per klass).

I praktiken innebär det att vi undervisar i "våra ämnen" i båda klasserna och att undervisningen är densamma för eleverna, oavsett vilken av klasserna de går i.

I åk 1 började vi arbeta med ASL; att skriva sig till läsning på datorn. Eleverna fick möjlighet att utveckla sina texter bättre, jämfört med när de skriver för hand.

En del har svårt med finmotoriken när de börjar skolan, vilket kan "sätta stopp" för skrivglädjen och självförtroendet. Andra kan redan läsa och skriva när de börjar skolan. Med datorn som skrivverktyg blir det lättare att individanpassa undervisningen.

Först i slutet av åk 1 började vi forma bokstäver för hand. Det har visat sig att man då bara behöver ägna ca 15 timmar till handstilsträningen (jämfört med ca 120 timmar om man inför det tidigare).