Idag i skolan: Maj månads musik, konst och gåta

tisdag 7 maj 2013

Maj månads musik, konst och gåta

Arbetspapper om Peter Tjakovskij, månadens kompositör,
inklistrat i Årsboken där vi sparar några av läsårets skolarbeten.

Vi pratade om kompositören Peter Tjajkovskij som föddes i Ryssland. Han började komponera egna musikstycken när hans mamma dog. Han var mycket ledsen då, men blev gladare när han spelade piano. Han har gjort musiken till bl.a. baletten Svansjön.

Efter att eleverna hört om kompositören fick de en arbetsuppgift. De skulle själva läsa och förstå vad som skulle göras.

Syfte:

Läsa och förstå skriftliga instruktioner.
Komma ihåg muntligt berättande (fakta om Peter Tjajkovskij).
Känna till några kända kompositörer och deras musik.

På väggen i klassrummet:
Månadens kompositör: Peter Tjajkovskij
Månadens konstnär: Carl Larsson
Månadens gåta: Vad blir ett plus ett?

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Det här är vi och vår undervisning

Vi är två lärare, sv/so och ma/no åk 1-7, som tillsammans ansvarar för, samarbetar och planerar undervisningen i klass 3A och 3B (24-25 elever per klass).

I praktiken innebär det att vi undervisar i "våra ämnen" i båda klasserna och att undervisningen är densamma för eleverna, oavsett vilken av klasserna de går i.

I åk 1 började vi arbeta med ASL; att skriva sig till läsning på datorn. Eleverna fick möjlighet att utveckla sina texter bättre, jämfört med när de skriver för hand.

En del har svårt med finmotoriken när de börjar skolan, vilket kan "sätta stopp" för skrivglädjen och självförtroendet. Andra kan redan läsa och skriva när de börjar skolan. Med datorn som skrivverktyg blir det lättare att individanpassa undervisningen.

Först i slutet av åk 1 började vi forma bokstäver för hand. Det har visat sig att man då bara behöver ägna ca 15 timmar till handstilsträningen (jämfört med ca 120 timmar om man inför det tidigare).