Idag i skolan: Mattemål på måltimmen

torsdag 7 mars 2013

Mattemål på måltimmen

Den här veckan har eleverna fått jobba med sina mattemål på måltimmen. Vanligtvis brukar de få välja själva bland målen i den individuella utvecklingsplanen (som fylldes i vid utvecklingssamtalet i Röda tråden). Några exempel på mål:
Stora plus (addition inom talområdet 0-20)
eller
Problemlösning
eller
Multiplikation (tabell 2, 5, 10)

Eleverna har själva valt hur de ska träna sina mål. De har gjort det med hjälp av mattespel, datorprogram, extra matteböcker och ordinarie mattebok.

Syfte:

Ta ansvar för sitt skolarbete.
Få chans att utveckla det man behöver/vill bli bättre på.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Det här är vi och vår undervisning

Vi är två lärare, sv/so och ma/no åk 1-7, som tillsammans ansvarar för, samarbetar och planerar undervisningen i klass 3A och 3B (24-25 elever per klass).

I praktiken innebär det att vi undervisar i "våra ämnen" i båda klasserna och att undervisningen är densamma för eleverna, oavsett vilken av klasserna de går i.

I åk 1 började vi arbeta med ASL; att skriva sig till läsning på datorn. Eleverna fick möjlighet att utveckla sina texter bättre, jämfört med när de skriver för hand.

En del har svårt med finmotoriken när de börjar skolan, vilket kan "sätta stopp" för skrivglädjen och självförtroendet. Andra kan redan läsa och skriva när de börjar skolan. Med datorn som skrivverktyg blir det lättare att individanpassa undervisningen.

Först i slutet av åk 1 började vi forma bokstäver för hand. Det har visat sig att man då bara behöver ägna ca 15 timmar till handstilsträningen (jämfört med ca 120 timmar om man inför det tidigare).