Idag i skolan: Fina arbeten i korridoren

onsdag 12 oktober 2011

Fina arbeten i korridoren

I korridoren utanför klassrummen sitter nu det som eleverna skrev på sitt första "Att skriva sig till läsning på datorn"-pass. Under den här tiden hade de även sin första läsläxa och Ola, Elsa och Leo presenterade sig i böckerna. Med inspiration från det fick ettorna göra en presentation av sig själva. De skulle börja med "Jag heter...", men sedan fick de skriva vad de ville. Till texten har de sedan ritat en passande bild. De har också fått läst upp presentationen för klassen.

Det fina arbetet som eleverna skrev på sitt andra "Att skriva sig till läsning på datorn"-pass är också uppsatt. Eleverna skrev i par (turades om) och det handlade om "Jag kan...".

Se och le. Så fint!

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Det här är vi och vår undervisning

Vi är två lärare, sv/so och ma/no åk 1-7, som tillsammans ansvarar för, samarbetar och planerar undervisningen i klass 3A och 3B (24-25 elever per klass).

I praktiken innebär det att vi undervisar i "våra ämnen" i båda klasserna och att undervisningen är densamma för eleverna, oavsett vilken av klasserna de går i.

I åk 1 började vi arbeta med ASL; att skriva sig till läsning på datorn. Eleverna fick möjlighet att utveckla sina texter bättre, jämfört med när de skriver för hand.

En del har svårt med finmotoriken när de börjar skolan, vilket kan "sätta stopp" för skrivglädjen och självförtroendet. Andra kan redan läsa och skriva när de börjar skolan. Med datorn som skrivverktyg blir det lättare att individanpassa undervisningen.

Först i slutet av åk 1 började vi forma bokstäver för hand. Det har visat sig att man då bara behöver ägna ca 15 timmar till handstilsträningen (jämfört med ca 120 timmar om man inför det tidigare).