Två och två har eleverna hittat på en j-saga, alltså en saga som innehåller många ord med j-ljud. Sagan har skrivits ut i ett varsitt exemplar. Vid nästa tillfälle, när det var dags för att göra illustrationerna, fick eleverna börja med att läsa igenom sagan och ringa in alla ord där j-ljudet förekom. Sedan fick de rita en passande bild till texten.
Syfte:
- Uppmärksamma j-ljudet och att det kan stavas på olika sätt: j, g, lj, hj, dj, gj...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar