Idag i skolan: Fabler med de stora faddrarna

fredag 6 september 2013

Fabler med de stora faddrarna

I veckan träffade eleverna de stora faddrarna i åk 6. Treorna fick gå till deras klassrum en våning upp och skriva sagor/fabler tillsammans. Vi har ju sedan tidigare döpt varje fadderfamilj efter ett djur, så de fick skriva om det.

Myrorna är en av faddergrupperna

Lärarna i åk 3 gjorde förberedelser inför utvecklingssamtalen, medan lärarna i åk 6 ansvarade för alla elever och lektionsinnehållet. Det är jättebra och smidigt att kunna hjälpa varandra på så vis. Vid ett tidigare tillfälle behövde åk 6-lärarna förbereda en lägerskola och då hade treornas lärare hand om alla eleverna: 3A, 3B, 6A och 6B.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Det här är vi och vår undervisning

Vi är två lärare, sv/so och ma/no åk 1-7, som tillsammans ansvarar för, samarbetar och planerar undervisningen i klass 3A och 3B (24-25 elever per klass).

I praktiken innebär det att vi undervisar i "våra ämnen" i båda klasserna och att undervisningen är densamma för eleverna, oavsett vilken av klasserna de går i.

I åk 1 började vi arbeta med ASL; att skriva sig till läsning på datorn. Eleverna fick möjlighet att utveckla sina texter bättre, jämfört med när de skriver för hand.

En del har svårt med finmotoriken när de börjar skolan, vilket kan "sätta stopp" för skrivglädjen och självförtroendet. Andra kan redan läsa och skriva när de börjar skolan. Med datorn som skrivverktyg blir det lättare att individanpassa undervisningen.

Först i slutet av åk 1 började vi forma bokstäver för hand. Det har visat sig att man då bara behöver ägna ca 15 timmar till handstilsträningen (jämfört med ca 120 timmar om man inför det tidigare).